מדריך למתעניינים בלימודי טיפול והנחיה בדרך העומק

מדריך למתעניינים בתהליך הסטאז' בדרך העומק

מדריך זה מטרתו לרכז מידע שיבהיר את הרעיון, התהליך והביצוע של תוכנית הסטאז' מנקודת מבט של הסטאז'רים. במידה ויש לכם שאלות נוספות על הסטאז' ועל נושאים הקשורים אליו, שלא מצאתם עליהם תשובות במדריך זה, אתם מוזמנים לשאול.
במידת הצורך, מדריך זה יתעדכן בהתאם.

ראשית, מומלץ לקרוא על קליניקת הסטאז' כאן.

מדוע לעבוד עם אנשים? או – הרעיון העמוק של עבודה עם אנשים בטיפול והנחיה בדרך העומק

תהליך ההתפתחות האישי העמוק והתנועה לעבר הריפוי האישי (ובהמשך הקולקטיבי), מהווים את המפתח לכיוון בו אנו נעים בדרך העומק.

מניסיון רב שנים שלי ושל אחרים, מתברר שאלה הממשיכים לעבוד עם עצמם, עם פרטנרים ועם מורים/מטפלים על ההתפתחות שלהם (ראו מפת הדרכים), עשויים לקבל תמיכה משמעותית נוספת להתפתחותם וזאת כאשר הם מטפלים באנשים, בליווי ובהדרכה צמודה.

באופן פרדוקסלי, ניתן לומר, שטיפול באנשים בתנאים מתאימים, יכול להוות עזרה משמעותית לריפוי העמוק של המטפלים עצמם.

כך למשל, ישנם דברים המתרחשים בשדה של המטפל והמטופל, אשר באופן מעשי רק המטפל יכול להיפגש איתם באופן מודע וברור. בסיטואציה כזאת, אם המטפל עובד נכון עם הדברים שעולים במרחב, הוא יכול ליצור ריפוי ותנועה עמוקים, הן בתוכו והן במרחב. מדובר על ריפוי שקשה ליצור באופן אישי רק בתור מטופל ו/או מונחה.

חשוב לציין, שהתנועה החיובית שעשויה להתחולל בתוך המנחה, משפיעה לטובה על המרחב הטיפולי ועל המטופל/המונחה.

לסטאז' בדרך העומק שלוש מטרות מרכזיות:

כפי שהוסבר, לתוכנית הסטאז' מספר מטרות מרכזיות:

  1. לאפשר לסטודנטים בשנים מתקדמות, להתפתח באופן אישי וללמוד לתרגל את המיומנויות הקשורות להנחיה ולטיפול.
  2. לאפשר למעוניינים בכך (המונחים), טיפול מעמיק ומשמעותי בדרך העומק (במסגרת כמות המפגשים המוקצבים).
  3. לחשוף את בית הספר וגישת דרך העומק, לאנשים חדשים ולאפשר למתאימים, להשתלב בקורסים של דרך העומק, לרבות בתוכנית השנתית וה-4 שנתית בדרך העומק.

מדריך זה מתמקד בתלמידי הקורס המורחב (4 שנתי) בדרך העומק, המעוניינים להשתתף בתוכנית הסטאז'.

הכשרת מנחים בדרך העומק

בנוסף לתהליך ההתפתחות האישית, המהווה את אחת המטרות המרכזיות והחשובות בתהליך הסטאז', השאיפה בדרך העומק הינה: להכשיר מנחים, מלווי תהליכים ומטפלים בדרך העומק, שידעו "להחזיק" ולאפשר תהליך משמעותי  שיוביל אנשים אחרים להתפתחות ולריפוי, בדרך שתתמוך בכל הצדדים ובמרחב.

בנוסף, השאיפה היא  שהמטפלים בדרך העומק, המעוניינים בכך, יוכלו בעתיד לבנות להם קליניקה עצמאית ולהתפרנס מדרך עבודה זאת, ככל שירצו.

שתיים מהמטרות המרכזיות והמיידיות של הסטאז' עבור המנחים/מטפלים

ישנן מספר מטרות לתהליך הסטאז', להלן שתיים מתוכן:

  • לתמוך בהתפתחות המטפל – כפי שציינתי, באופן כמעט פרדוקסלי ובתהליך נכון, המטפל עשוי להתפתח משמעותית בתהליך זה.
  • ללמוד כיצד להיות מטפל בדרך העומק בטכניקות שונות.

ישנן מטרות נוספות לתהליך הסטאז' שיתבהרו בהמשך.

מי יכולים להשתתף בתוכנית הסטאז' ומתי?

משתתפי הקורס הארבע שנתי יכולים להשתתף בתוכנית הסטאז' השנתי וזאת, החל מהשליש האחרון של שנת לימודיהם השנייה בקורס (סביב פסח).

ההשתתפות כפופה להתאמה אישית.

לפני התהליך, נשוחח ונבדוק יחד האם מתאים ונכון למועמד/ת להשתתף בתהליך זה כעת. כמו כן, ננסה לבנות את תהליך הסטאז' באופן אישי.

השאיפה היא, שמי שמתחיל את הסטאז', יסיים אותו במלואו. עם זאת, חשוב לציין שניתן להתחיל את  השלב הראשון בתהליך ובהמשך, להחליט האם רוצים להמשיך לשלבים נוספים (כל תחנה בתהליך היא שלב).

מהו הניסיון הטיפולי הראשוני המתבקש בתהליך הסטאז'?

בתהליך הסטאז' יכולים להשתתף אנשים חסרי ניסיון בטיפול, בעלי ניסיון בטיפול ובעלי ניסיון רב בטיפול.

משתתפים בתוכנית ה-4 שנתית בדרך העומק, הנמצאים בשנה ב' ויותר, צוברים, מעצם השתתפותם בתוכנית, ניסיון רב בעבודה עם חבריהם לקורס, מה שבעתיד שיבוא לידי ביטוי גם בעבודה עם אנשים מחוץ לקורס (בהנחיה מתאימה ובהתאמות המתבקשות).

האם כל אחד יכול להיות מטפל?

ברור שהתשובה היא לא!

למען הרלוונטיות השימושית, נצמצם את השאלה ל: האם כל אחד יכול לעבור את תהליך הסטאז' בדרך העומק?

א.  ידע וניסיון קודמים לתחילת הסטאז'

כפי שהוסבר קודם לכן, התנאי הראשוני (והלא מספיק) להשתתפות בסטאז' הוא: להשתתף באופן פעיל מעל שנה וחצי בקורס השנתי בדרך העומק.

השתתפות פעילה בקורס פירושה:

  • אנשים שעובדים עם עצמם לעומק לפחות כשנה וחצי ברציפות (פרט לחופשות בין הקורסים).
  • אנשים שרכשו ניסיון משמעותי בעבודת הנחיה עם פרטנרים בקורס (בחישוב גס ומינימלי פירוש הדבר, ניסיון של מעל 60 הנחיות של מונחים אחרים בקורס).
  • אנשים שרכשו ידע, ניסיון אישי והנחייתי לפחות בטכניקה אחת הנלמדת בדרך העומק.
  • אנשים שתירגלו והפנימו מספר עקרונות משמעותיים של עבודה עצמית והנחיית אנשים בדרך העומק וגם חוו את רוח הגישה לאורך זמן.

ב. מי שמעוניינים ובעלי ניסיון – יכולים…

התשובה לשאלה: האם כל אחד יכול לעבור את תהליך הסטאז' בדרך העומק, בהנחה שהוא עבר את המסלול הרשום בסעיף הקודם, היא –  שאם המשתתפים בקורס המעוניינים בכך, עברו את כל התהליך עד שלב זה, אז כן, הם יכולים לעבור את תהליך הסטאז'.

במידה ומי ממשתתפי הקורס  לא יהיה בשל דיו, או שיובן שאינו מתאים לתהליך הסטאז' בשלב זה, הוא יונחה בדרך העבודה המתאימה שתאפשר לו לעבוד עם עצמו, במסגרת דרך העומק, כך שיוכל להבשיל לתחילת תהליך הסטאז'.

הסטאז' באופן מעשי – הטכניקה והתהליך

המסיימים את הסטאז', צריכים להיות מיומנים ולשלוט בטכניקות הספציפיות של העבודה, בגישות הטיפוליות /  ההנחתיות של דרך העומק וכן בדרך העבודה המיוחדת של דרך העומק להתפתחות אישית של המטפל בתוך הטיפול (החלק האחרון לא מפורט במדריך זה).

פירוש הדבר, שכאשר אנשים מסיימים את תהליך הסטאז' ומוכשרים כמטפלים ומנחים בדרך העומק, עליהם  לרכוש שני סוגים של ידע:

  • ידע הקשור לטכניקה בה הם מתמחים.
  • ידע הקשור לתהליך בכלל ולתהליך בדרך העומק בפרט.

כך למשל, בעבודה עם דמויות פנימיות יש לרכוש ידע ויכולת לעבודה עם טכניקות העבודה של דמויות פנימיות בדרך העומק. בנוסף, יש צורך להכיר באופן אישי קבוצות דמויות רבות ולחות אותן באופן ברור. כמו כן , יש לחוות (ברמה מסוימת) את האני המודע/ת שאינו דמויות.

במקביל, בעבודה זו, יש צורך לדעת כיצד לעבוד עם מונחים/מטופלים, להיות עם תהליך, להוביל אותו, לראות ולהכיר את תהליכי העברה, להבין את מהות בני הלוויה, להתאים את העבודה הפנימית למונחה ולמנחה ועוד.

מובן ששני סוגי הידע שזורים זה בזה, אבל לשם ההסבר, הדברים מופרדים במדריך זה.

א. הטכניקה

במהלך לימודיכם בקורס ועוד לפני שאתם מתחילים את תהליך הסטאז', חשוב שתכירו את הטכניקה בה אתם בוחרים להתמחות (ראו אפשרויות בהמשך) ותשלטו בטכניקה זו, בצורה מספקת (גם אם בצורה לא מושלמת).

חשוב שזאת תהיה טכניקה שיש לכם עניין בה, חיבור פנימי וניסיון רב בעבודה עצמית ובמיוחד עם פרטנרים (מובן שרמת הניסיון המתבקשת מכם, תלויה גם בטכניקה).

ההנחיה והמסגרת של דרך העומק כפי שיבואו לידי ביטוי בתהליך הסטאז' האישי, יעזרו לכם להעמיק בטכניקת העבודה. עם זאת, חשוב שתתאמנו על הטכניקה בה אתם בוחרים להתמחות בהמשך לימודיכם בקורס הראשי וכן בקורסים המשניים בדרך העומק.

לדוגמא, אם אתם מתמחים בקונסטלציה בדרך העומק, רצוי שתשתתפו גם ב- 2 קורסים קצרים, בסדנאות הקצרות ובתרגול עם חבריכם לקורס.

דוגמה נוספת: אם אתם מתמחים בעבודה עם דמויות פנימיות בדרך העומק, מומלץ לכם להשתתף לפחות בקורס קצר בעבודה עם דמויות פנימיות, להכיר יותר מ- 8 קבוצות של דמויות ולתרגל עם עצמכם ועם פרטנרים, עבודה רציפה של דמויות פנימיות.

מצב שבו הידע המקדים איננו מספק

לתהליך הסטאז' יש להגיע עם ידע מורחב על הטכניקה שאתם רוצים ללמוד לטפל בה. כך למשל,  אלה המעוניינים לעבוד עם אנשים בדמויות פנימיות בדרך העומק, צריכים להיות בעלי ניסיון משמעותי מספק בטכניקה של עבודת הדמויות.

אם הידע שלכם איננו מספק, יש לקחת בחשבון שבנוסף למסגרת ליויי הסטאז' הקשור להבנת העומק של הטיפול בדרך העומק, עליכם לקבל הדרכות נוספות, כגון, סדנאות וקורסים הקשורים לדרך העבודה של הטכניקה הספציפית בה אתם רוצים להתמחות.  

לדוגמא וכפי שצויין קודם,  בנוסף לידע, תצטרכו להשתתף בקורסי הקיץ של דרך העומק העוסקים בשיטת העבודה הספציפית שאתם רוצים וכן בסדנאות יעודיות שמתקיימות במהלך השנה.

(ראו בהמשך הערה על "סטאז' סביב תחומי עניין")

ב. רכישת ידע הקשור לתהליך הטיפולי וההנחייתי

תהליך ההנחיה והטיפול, הוא החשוב ביותר בדרך העומק  – הוא לב ליבו של הסטאז'.

עבור מי שעובדים עם דמויות פנימיות,  זה לא רק "להוציא" דמויות ולפתח את האני המודע,  אלא להבין ולרפא בדרכים שונות את הפצעים העמוקים, באמצעות עבודה עם דמויות בדרך העומק.

רכישת הידע על התהליך האישי והטיפולי היא אומנות שקשה להסבירה. יחד עם זאת, ברכישת הידע מדובר בין היתר על:

  • ידע על התהליך הטיפולי עצמו, מבנים ומסגרת טיפולית.
  • ידע הקשור לתהליכי העברה עמוקים, דרכי עבודה עם מורכבויות שונות וכיצד ניתן לעבוד לעומק עם נושאים במרחב הטיפולי עם המטופל, בנוגע לנושאים אישיים ופנימיים.
  • הבנה והתנסות בדרך שבה המטפל יכול לעבוד עם עצמו ולהתפתח בתהליך הטיפול וההנחיה.

ידע לפי תחומי עניין

בנוסף למה שתואר קודם, ישנה גם אפשרות (לא שכיחה), למקד את הסטאז' בדרך העומק לפי תחומי עניין וידע מוקדם של הסטודנט.

תחומי עניין לדוגמא: כסף, זוגיות וגם טכניקות עבודה שונות (האחרון יהיה לאחר רכישת ידע והתמחות בלפחות אחת מטכניקות הטיפול, הנלמדות במסגרת דרך העומק).  

החלקים הטכניים של הסטאז' והאנרגיה הנדרשת להשקעה בתהליך

תהליך הסטאז' מוצע בשלב זה ללא תוספת תשלום.

זהו תהליך התפתחותי נוסף למשתתפי המסלול ה- 4 שנתי בדרך העומק, המעוניינים בכך.

לימודי הסטאז'

לימודי הסטאז' מתקיימים הן ברמה האישית והן ברמה הקבוצתית:

  • מפגשים אישיים – הנחיה אישית, לרוב מפגש של פעם בשבוע.
  • סדנאות ייעודיות הקשורות לסטאז'.
  • בעתיד תפתח גם קבוצת סטאז'.

הזמן והאנרגיה בתהליך הסטאז'

קשה להעריך בדיוק כמה זמן ואנרגיה נדרשים  הסטודנטים להשקיע בתהליך, אבל, ניתן לומר, שעל סמך ניסיון העבר, כדי לממש את אפשרות התהליך הזה במלואו, זמן זה הולך וגדל ככל שמעמיקים בתהליך הסטאז'.

ניתן לנסות ולהעריך את ההשקעה הנדרשת בתהליך הסטאז' לפי מספר פרמטרים:

המפגשים עצמם

  • זמן המפגש עצמו
  • מפגש/ים נוספים אישיים לסיום התהליך
  • התכוונות למפגש
  • כתיבה
  • "פרוצדורות"

הדרכה ועבודה על התכנים שעולים

  • מפגש הדרכה – בממוצע אחד לשבוע, לעתים יותר.
  • סדנאות הדרכה "חד פעמיות" במהלך השנה.
  • עבודה עצמית.
  • עבודה עם פרטנרים מהקורס השנתי.
  • זמן סמוי שיאפשר להטמיע את המתרחש בתהליך הסטאז'.

תרגול הטכניקה הספציפית שבה אתם מתמחים

  • רצוי להקדיש לפחות פעם בשבוע לעבודה עם פרטנרים בטכניקת התרגול שבה אתם מתמחים (בנוסף לעבודה הרגילה בקורס).
  • כדאי לעבוד באופן אישי עם עצמכם בטכניקה שבה אתם מתמחים.

בנוסף

  • עבודה עם שיווק.
  • קריאת חומר תיאורטי – במידת הצורך.
  • השתתפות רציפה ופעילה בקבוצה של התוכנית ה- 4 שנתית.

כפי שצויין, נראה ש:

  • בשנה הראשונה של הסטאז', המוקדשת בעיקר ללמידת המבנה של תהליך הטיפול, הזמן הנדרש להשקעה בתוכנית הוא קצר יותר מאשר בהמשך התהליך.
  • בהמשך, ככל שרוצים להעמיק יותר בתהליכים הפנימיים, ניתן להרחיב את זמן ההשקעה עם ההתקדמות בתהליך.

התהליך – התאמה אישית ותוכנית כללית

את תהליך ההכשרה ניתן לתאר באופנים שונים. דרך פשוטה להתייחס אליו היא לפי מספר המטופלים / המונחים בכל שנת סטאז' ומספר המפגשים עם כל אחד מהם (ראו בהמשך).

מפגשי עבודה עם מונחים על פי שנות לימוד

כאמור, ניתן להסתכל על תהליך ההכשרה של הסטאז' גם במונחים של שעות עבודה עם מטופלים.

להלן  מסגרת עבודה מומלצת בסטאז' לפי שנות לימוד במסלול ה-4 שנתי:

  • שנה שנייה – עבודה עם  3 מונחים (של 4 מפגשים כל אחד) – מומלץ  להתחיל סביב פסח
  • שנה שלישית – עבודה עם  6 מונחים (של 4 מפגשים כל אחד)
  • שנה רביעית – עבודה עם  8-10 מונחים: כ- 6 מונחים – 4 מפגשים כל אחד,  כ-3 מונחים – 8 מפגשים כל אחד (יש לשקול גם 2-3 תהליכים ארוכים יותר של 12 מפגשים)

השעות המתוארות לעיל הן עבור התמחות בטכניקה אחת.

התמחות בטכניקה נוספת, מצריכה עיבוי שעות, בעיקר בשנה הרביעית ומעט בשנה השלישית.


מובן, שבכל שנה, כולנו מפיקים לקחים, משפרים ובונים את דרך ההכשרה המתאימה ביותר לכל השותפים.

השנה (תחילת 2019), זוהי השנה הרביעית של בית הספר ובשנה זו לשמחתי, יצא הבוגר הראשון שיסיים את המסלול המלא וכן את תהליך הסטאז', מה שיאפשר להפיק לקחים על מבנה הסטאז' והתהליך.

אם נראה לנכון שיש צורך להוסיף התנסויות עם מונחים בתהליך או דברים נוספים, הדבר יעשה בהתאם.  

התחלת הסטאז' בשנה השנייה, או השלישית או הרביעית

כאמור, המשתתפים בשנה השנייה, עשויים להיות בשלים ופנויים לתהליך הסטאז' כבר בשליש האחרון של השנה השנייה (סביב פסח). יחד עם זאת, לא כל אחד יהיה בשל וגם אין חובה להתחיל את תהליך הסטאז' בשנה השנייה (או בכלל).

אלו  שלא התחילו את תהליך הסטאז' בשנה השנייה, אלא מתחילים אותו רק בשנה השלישית, יוכלו להשלים את מכסת השעות/ מטופלים, בשנה השלישית או הרביעית.

כפי שהדברים נראים כעת, מי שיתחילו את הסטאז' בשנה הרביעית וירצו להמשיכו, יצטרכו להמשיך את הסטאז' כשנה נוספת (הפורמט עדיין לא נקבע).

השתתפות פעילה בקורס ה- 4 שנתי חיונית לתהליך הסטאז'

כפי שצויין ונרמז קודם לכן, עבודה עם מונחים ומטופלים בתהליך הסטאז', "מעלים" נושאים פנימיים הנמצאים בעולמם של המטפלים, הזקוקים לטיפול וריפוי. נושאים אלה, חשוב שיעובדו בתהליך האישי של המשתתפים בסטאז'. המקום הטבעי של תהליך העיבוד הוא במסגרת העבודה בדרך העומק, בתחום הקורס ה- 4 שנתי וזאת באמצעות עבודה אישית, קבוצתית, עבודה עם פרטנרים ועוד.

מכאן ניתן להבין, שתהליך הסטאז' מחייב השתתפות פעילה ורציפה בקורס ה-4 שנתי בדרך העומק.

התמחויות של הסטאז'

לטיפול ולהנחיה בדרך העומק, יכולות להיות פנים רבות הבאות לידי ביטוי בטכניקות הלימוד השונות – החל מטיפול "רק" בשיחה, דרך עבודת דמויות, קונסטלציה, קול וגוף וכלה בעבודה קבוצתית ובדרכי עבודה שאינן נלמדות באופן ישיר בבית הספר.

בתהליך הסטאז', יש להתמחות לפחות בדרך אחת, אולם, מומלץ מאוד להתמחות בשתי דרכים לפחות וזאת בנוסף לדרך הכללית בדרך העומק.

ההתמחויות האפשרויות בדרך העבודה השנה (2019) הן:

  • עבודה עם דמויות פנימיות בדרך העומק
  • עבודה עם ייצוגים בקונסטלציה משפחתית ומערכתית בדרך העומק

התמחויות אפשרויות נוספות בהמשך:

  • עבודה קבוצתית
  • עבודה בקול וגוף
  • עבודה בין העולמות

בנוסף, יתכנו התמחויות לפי תחומי עניין

  • עבודה הקשורה לכסף
  • טיפול זוגי ומשפחתי

יודגש פעם נוספת, שהמטרה היא ללמוד לטפל/להנחות בדרך העומק באמצעות ההתמחויות ולא "רק" ללמוד את ההתמחויות עצמן. למשל, לטפל בדרך העומק באמצעות דמויות פנימיות, או ללמוד לטפל בדרך העומק באמצעות קונסטלציה ועבודת ייצוגים. ולא רק ללמוד את טכניקת הדמויות הפנימיות או טכניקת עבודה עם ייצוגים וקונסטלציה.

שאלות נוספות

כפי שהוזכר, התוכנית של "דרך העומק", נבנית תוך כדי "תנועה" ומתוך התאמה לצרכים של המשתתפים בה. במידה  ויש לכם שאלות נוספות על הסטאז' ועל נושאים הקשורים אליו שלא מצאתם עליהם תשובות במדריך זה, אתם מוזמנים לשאול ובמידת הצורך, המדריך יעודכן בהתאם.

  • משתתפי הקורס ה -4 שנתי, השנתי, או אלה שנמצאים כרגע באחת ממסגרות הלימודים של דרך העומק – מוזמנים לפנות ישירות.
  • אלו מכם שעדיין לא מכירים את דרך העומק בפועל, מוזמנים למלא את הטופס למטה ולרשום בהערות את שאלותיכם/בקשותיכם.

בנוסף, ניתן להירשם לרשימת התפוצה כאן.

הרשמה ליצירת קשר – קבלת עדכונים, מאמרים, סדנאות וקורסים

© כל הזכויות שמורות לאור שחר, מחבר המדריך

הרשמה למפגש הקרוב בקונסטלציה משפחתית

הרשמה למפגש הקרוב בוויס דיאלוג 

הרשמה למפגש הקרוב בקול ותנועה

מאמרים מעניינים נוספים